2022年9月，在研究生新生入学教育阶段，文科图书馆3位学科馆员走进院系，为其中8个对口院系的研究生新生开展了8场图书馆利用的学科专题讲座，并带领部分院系新生参观了总馆和文科图书馆。至此，本年度面向对口院系的研究生新生入学教育培训工作顺利完成。

        9月5日-6日，学科馆员任平在人文楼分别为哲学系、中文系、历史系和科学史系研究生新生做了4场入学培训讲座，1场全线下，3场线下和线上结合，约130余位同学参加。讲座是人文学院2022级研究生新生学科专业教育公共活动之一。培训讲座以“图书馆与人文学科资源导览及使用”为主题，内容包括图书馆概况、检索技巧、资源举要和服务举要等内容，针对每个学科重点介绍了核心资源和检索方法。讲座设置了有奖抢答和现场答疑环节，讲座后提供了讲座课件。历史系副系主任孙正军老师和科学史系副系主任蒋澈老师分别主持并全程参加了讲座。9月7日-9月8日组织了3场参观活动，来自哲学系、中文系、历史系和科学史系的18位同学在任平老师的带领下，先后参观了文科图书馆和总馆。学科馆员还通过当面、微信、邮件等方式，积极为新生同学提供帮助。

        9月5日上午，学科馆员陈臣开展了教育研究院的新生培训活动，线上线下50多位研究生新生参加。培训内容涵盖了图书馆简介、资源分类与获取、学科服务、专题培训讲座等方面，并就校外访问等问题与同学们进行了交流。

        9月5月、6日和8日，学科馆员杨玲应邀走进院系，分别为外文系、新闻学院和国际关系学系的研究生新生开展培训讲座，讲座以线上线下相结合的方式进行，3场讲座共计150余位同学参加。除此之外，学科馆员还与学生们建立了微信群，以便后期为对口院系读者提供服务。

        多年来，文科图书馆在研究生新生入学教育阶段开展的相关讲座得到了院系老师和同学的认可与欢迎，并作为重要环节列入相关院系的新生教育日程当中。与新生的第一次面对面交流，为后续的学科服务工作打下了良好的基础。文科图书馆学科馆员团队将继续密切关注读者需求，为读者提供精准化的学科服务。